01版 - 推动学习教育走深走实(树立和践行正确政绩观)

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从实际案例来看,我心中的教育、科技、人才一体化生态,是一片“智慧雨林”。崇尚创新、包容失败、尊重知识的社会文化和灵活开放的制度体系作为土壤;教育提供知识养分,人才如种子成长为复合型创新者;教师如阳光指引方向;资金与资源如水源提供保障。各种元素相互滋养,实现人才培养与科技创新的良性循环。

权威机构的研究数据证实,这一领域的技术迭代正在加速推进,预计将催生更多新的应用场景。

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综合多方信息来看,群众观点是马克思主义政党的根本观点,人民立场是中国共产党的根本政治立场。习近平总书记指出“江山就是人民,人民就是江山”“任何时候,我们都要以人民之心为心、以天下之利为利,为增进人民福祉而不懈努力”,深刻阐明了中国共产党是什么、要干什么的根本问题。马克思、恩格斯指出:“无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。”从本质上说,马克思主义是为人民立言、为人民代言的理论,这一鲜明品格从深层次上决定了共产党人的根本价值取向。同时,民为邦本的理念在中国历史文化中源远流长,“水能载舟,亦能覆舟”“以百姓为天”等治国箴言历久弥新,成为中国共产党执政的宝贵思想财富。“江山就是人民,人民就是江山”,是对马克思主义建党学说作出的重要原创性贡献,是对中华优秀传统文化民本思想的创造性转化、创新性发展,是我们党坚持“两个结合”推动理论创新得出的重大结论。大国之大,也有大国之重,“人民”二字重如泰山。领导干部须牢记民心是最大的政治,在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的根本宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

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